Tipo de actividad: Visita guiada
Dirigido a: Para centros educativos. Bachillerato
Fecha: 10 de febrero
Hora comienzo: 10:00
Hora finalización: 11:30
Dirección: C. Cordel de Merinas, 40, Zaragoza
Reserva: Ya tenemos público para esta actividad
Organiza: IRNASA-CSIC
Patrocina: Ayuntamiento de Salamanca, Fundación Salamanca Ciudad de Cultura y Saberes
Espacio: IRNASA-CSIC
Página web: https://www.irnasa.csic.es/eventos/
Email de contacto: cristina.gonzalez@irnasa.csic.es
Descripción:
El IRNASA-CSIC celebrará una visita especial al centro el viernes 10 de febrero, a partir de las 10 horas, con el título ‘¿Y si quiero ser científica?’ en la que recibirá a 30 estudiantes de Bachillerato de un Instituto de Educación Secundaria salmantino, en colaboración con el Ayuntamiento de Salamanca y la Fundación Salamanca Ciudad de Cultura y Saberes, dirigida a mostrar referentes de jóvenes científicas que están realizando investigación de vanguardia en el centro y que se encuentran en diferentes etapas de su carrera profesional: la etapa predoctoral y la etapa postdoctoral. El grupo de estudiantes será recibido por el personal de la Unidad de Excelencia del IRNASA-CSIC, que se encargará de realizar una introducción inicial en el salón de actos, explicando qué es el CSIC y detallando qué trabajo realiza el IRNASA como único centro propio del Consejo en Castilla y León. Posteriormente, divididos en dos grupos, el grupo de estudiantes conocerá el trabajo y el perfil de una investigadora predoctoral que está dando sus primeros pasos en la carrera científica, Marina Campos Ballesteros, perteneciente al Grupo de Contaminación de Suelos y Aguas; y de una investigadora que se encuentra en una etapa más avanzada, Guadalupe Zitlalpopoca Hernández, postdoc del Grupo de Interacción Planta-Microorganismo. Los alumnos y alumnas visitarán sus respectivos laboratorios y conocerán no solo el trabajo que están llevando a cabo, sino también los pormenores de la carrera científica: cómo se llega a ser investigadora, qué formación es necesaria, qué es una tesis doctoral y qué diferentes pasos hay que dar después para consolidarse como científica.