Concurso de Pósteres “¿Igualdad de Género en la Ciencia?. Vivencias de alumnas, profesoras y científicas”

  El concurso de pósteres tiene como objetivo promover que los/as futuros/as docentes de los centros educativos de Infantil, Primaria y Secundaria, reflexionen sobre el papel que la mujer ha tenido y tiene en el ámbito científico, como estudiante y como profesional (científica y/o docente de ciencias). Se conceden tres premios: Primer Premio por valorSigue leyendo “Concurso de Pósteres “¿Igualdad de Género en la Ciencia?. Vivencias de alumnas, profesoras y científicas””