Ilustración Rosalind Franklin

Danibus! nos envía esta ilustración de Rosalind Franklin para celebrar así el 11F. La idea de la ilustración es reflejar los primeros pasos que dio esta científica en el descubrimiento de la estructura del ADN. De ahí que la «luz» que desprenden las primeras moléculas iluminen parte del espacio de su laboratorio e incluso dandoSigueSigue leyendo «Ilustración Rosalind Franklin»

Un paseo por las mujeres de la luna

En el blog de Paco Vega podéis encontrar el cuento interactivo Un paseo por las mujeres de la luna. Publicado el 4 de octubre de 2021 como parte de las acciones llevadas a cabo en la Semana del Espacio, World Space Week 2021, este cuento es una manera estupenda de conocer a las mujeres honradasSigueSigue leyendo «Un paseo por las mujeres de la luna»

#Noethember: Ilustrando la vida de Emmy Noether

Inspirándose en #Inktober, la matemática e ilustradora Constanza Rojas-Molina inició el proyecto  #Noethember en el que invitaba a dibujar cada día del mes de noviembre un hecho destacado en la vida de la genial matemática Emmy Noether y a compartirlo en redes sociales. Podéis leer más y ver las ilustraciones en el blog de Mujeres con ciencia: En HomenajeSigueSigue leyendo «#Noethember: Ilustrando la vida de Emmy Noether»

Pegatinas InspiraSTEAM

En la pagina web de InspiraSTEAM puedes descargar los diseños que Kaikoo Studio hizo para pegatinas. Los comparten con licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional. Es decir: podéis usar las imágenes en vuestros proyectos, indicando la autoría de las mismas (Kaikoo Studio para el proyecto Inspira STEAM de la Universidad de Deusto), no haciendo un usoSigueSigue leyendo «Pegatinas InspiraSTEAM»

Libro para colorear THINK LIKE A GIRL

Descarga aquí el libro para colorear «Think like a girl» de la Fundación Vilzek. Todas las mujeres que aparecen en el libro son líderes en profesiones STEM, inmigrantes en Estados Unidos y han sido galardonadas con el premio de la Fundación Vilzek. ¿Te animas a descubrirlas? Prepara tus lápices de colores y llena el libroSigueSigue leyendo «Libro para colorear THINK LIKE A GIRL»

El rol de la mujer y la niña en la ciencia geográfica

Vídeo. 11 de febrero. Programa: 1. Introducción (Miriam Nagata) . 2. Las mujeres en la ciencia (Nicole Bernex). 3. Conversatorio “Las mujeres en las ciencias geográficas en la mirada de cuatro geógrafas: un mismo amor hacia la geografía” (Nicole Bernex, María del Carmen Carrasco, Katarzyna Goluchowska y Miriam Nagata).4. Palabras finales (Nicole Bernex). La actividadSigueSigue leyendo «El rol de la mujer y la niña en la ciencia geográfica»

11F – Científicas INMA

Vídeo. 10 de febrero. El miércoles 10 de febrero, de 13:00 a 14:00h se realizará de forma online y con retransmisión vía streaming la mesa redonda 11F Científicas INMA con la participación de María José Martínez Pérez, investigadora ARAID en el INMA (áreas materiales para las tecnologías de la información) y Doctora en Física; MaríaSigueSigue leyendo «11F – Científicas INMA»

Talleres de programación y robótica para niñas y adolescentes.

Videojuegos y apps. 11 de febrero. Talleres simultáneos para niñas y adolescentes de Scratch Jr, Scratch, Micro:bit, Arduino, App Inventor. Dirigido a: Público familiar, Público infantil, Para centros educativos. Infantil, Para centros educativos. PrimariaHora comienzo: 18:00Hora finalización: 19:30Organiza: GeniatekaEmail de contacto: consultas@geniateka.comTeléfono de contacto: +541158664500Más información: https://view.genial.ly/601634c0a4816d0d13b572f1/interactive-image-11defebdia-internacional

MESA REDONDA JÓVENES Y TICs: HASTA EL INFINITO…¡Y MÁS ALLÁ!

Campaña. 11 de febrero. Una reflexión sobre las TICs como instrumento de empoderamiento, comunicación e intercambio entre chicas jóvenes. Dirigido a: Público generalHora comienzo: 18:00Hora finalización: 19:30Organiza: Ayuntamiento de PamplonaPatrocina: Col. Asociación Flor de África y Black PowerEmail de contacto: igualdad@pamplona.esMás información: https://zoom.us/j/94242184078

V JORNADAS CIEMAT DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LA CIENCIA

Vídeo, Campaña. 8, 9, 10, 11 de febrero. Con motivo del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia (11 de febrero) el CIEMAT organiza por quinto año consecutivo las V JORNADAS CIEMAT DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LA CIENCIA, una serie de actividades que pretenden acercar a alumnas deSigueSigue leyendo «V JORNADAS CIEMAT DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LA CIENCIA»

Els orígens de l’astrofísica

Vídeo. 13 de febrero. L’astrofísica va començar quan les observacions de l’astronomia van poder ser interpretades segons les lleis físiques que regeixen els estels i altres objectes de l’Univers. Fou així com es va entendre que les lleis físiques que expliquen els fenòmens de la nostra vida terrenal són les mateixes que regulen els fenòmensSigueSigue leyendo «Els orígens de l’astrofísica»

Ellas son ciencia: vidas dedicadas a la investigación, historias con personalidad

Vídeo. 11 de febrero. El 11F el Museo creará en su canal Youtube la nueva sección Ellas son Ciencia en la que investigadoras de los diferentes organismos del Centro Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) en Castilla y León hablarán de su experiencia personal y trayectoria profesional. Estos breves vídeos, dirigidos a público general, especialmente aSigueSigue leyendo «Ellas son ciencia: vidas dedicadas a la investigación, historias con personalidad»

Juego de divulgación científica sobre Mujeres en la Ciencia

Videojuegos y apps. “Mujeres Científicas” juego de memoria Memotest/Memorygame/Juego de las tapadas Dirigido a: Público general, Público familiar, Público infantil, Para centros educativos. Infantil, Para centros educativos. Primaria, Para centros educativos. ESO, Para centros educativos. Bachillerato, Para centros educativos. FP, UniversidadHora comienzo: 08:00Hora finalización: 24:00:00Organiza: Proyecto HypatiaPatrocina: SCLEmail de contacto: scalvolamas@gmail.comMás información: https://mobbyt.com/videojuego/educativo/?Id=164890

Trabajando en el acelerador de partículas

Vídeo. 11 de febrero. La actividad consistirá en una visita virtual al acelerador de partículas de la Universidad Autónoma de Madrid. En una sesión de videoconferencia mediante la plataforma TEAMS, se expondrán las principales aplicaciones de los aceleradores lineales y habrá una sesión de preguntas y discusión con las investigadoras participantes del centro. Dirigido a:SigueSigue leyendo «Trabajando en el acelerador de partículas»

La experimentación animal como solución a los problemas sanitarios de animales y personas

Visita guiada y Charla. Servicio Animalario de la ULE, León. 1, 2, 3, 4, 8, 9, 10, 11, 15 de febrero. Charla y visita guida en las instalaciones del Servicio Animalario de la Universidad de León para difundir la labor e importancia de la experimentación con animales, vehículo imprescindible para el desarrollo y solución aSigueSigue leyendo «La experimentación animal como solución a los problemas sanitarios de animales y personas»

Lo que hacemos en Poderosas

Presentación en streaming de las actividades tecnológicas realizadas. La Estación – Espacio UBUmaker- Universidad de Burgos, Burgos. 8, 11 de febrero. En esta actividad las niñas que participan del proyecto PODEROSAS (6 a 11 años) presentarán a sus familiares y amigos, via streaming, explicarán lo que han aprendido (diseño 2 D y 3 D, impresiónSigueSigue leyendo «Lo que hacemos en Poderosas»

Gimkana Florence Nightingale: el misterio de los datos

Vídeo, Campaña. 11 de febrero. Reto dedicado a la figura de Florence Nightingale, enfermera que transformó el mundo de los datos en el siglo XIX. Cada centro de secundaria podrá inscribir a varios equipos de 5 estudiantes compuestos por chicos y chicas. El reto propuesto en la Gimkana consiste en la visualización e interpretación deSigueSigue leyendo «Gimkana Florence Nightingale: el misterio de los datos»

Constelaciones Matemáticas

Vídeo. 11 de febrero. Partiendo de un cuadro con un fondo de estrellas donde aparece una niña junto con sus padres, en esta charla-taller se contará la historia de esta pequeña que, con esfuerzo y dedicación, convirtió un temor en su pasión por las matemáticas y la astronomía. En la narración, y a través deSigueSigue leyendo «Constelaciones Matemáticas»

¿Qué matemática te ha inspirado más?

Campaña en redes sociales. 8, 9, 10, 11, 12 de febrero. A lo largo de la semana en la que se conmemora el 11 de febrero, el ICMAT publicará una serie de vídeos en los que investigadores e investigadoras del centro destacarán la figura de la matemática que más ha influido en su carrera académicaSigueSigue leyendo «¿Qué matemática te ha inspirado más?»

«Científicas en lucha»

Campaña. 5, 8 de febrero. Por cuarto año consecutivo y con la ayuda de la Fundación General CSIC (FGCSIC), el IFCA organiza un concurso de cómics para visibilizar a las mujeres científicas y su trabajo. Este año el desafío del coronavirus ha puesto sobre la mesa problemas para los que han de buscarse soluciones aSigueSigue leyendo ««Científicas en lucha»»

¡La ciencia también es cosa de chicas!

Charla mediante videoconferencia. Sagrado Corazón Vedruna Valencia, València, Valencia/València. 8 de febrero. Se impartirán dos charlas: (i) dirigida a alumnos de 1 y 2º ESO, sobre una retrospectiva histórica de la contribución de las mujeres en la ciencia y la situación actual de las mujeres en la ciencia; (ii) dirigida a alumnos de 4º ESO,SigueSigue leyendo «¡La ciencia también es cosa de chicas!»

Debate “En Constante Evolución. Pasado, presente y futuro de las científicas en el mundo».

Vídeo. 4 de febrero. La Fundación Pfizer organiza, el próximo 4 de febrero, a las 12:30h, y en formato virtual, un nuevo encuentro “En constante evolución”, para debatir sobre el pasado, presente y futuro de nuestra sociedad. En esta ocasión, el título de este nuevo debate será “Pasado, presente y futuro de las científicas enSigueSigue leyendo «Debate “En Constante Evolución. Pasado, presente y futuro de las científicas en el mundo».»

Celebración del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

Vídeo, Campaña. 8, 9, 10, 11, 12, 13 de febrero. Se realizará un ciclo de actividades que durarán una semana, entre las cuales se tendrán pláticas, talleres, webinars. Se enfocarán a chicas, padres de familia y docentes. Participarán instituciones de todo el país y algunas instituciones de américa latina. Dirigido a: Público general, Público familiar,SigueSigue leyendo «Celebración del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia»

¿Para qué hacer un Plan de Igualdad de Género en un centro CSIC? Ejemplo: Inst. de Ciències del Mar

Charla. Instituto de Ciencia de Materiales de Madrid, Madrid. 15 de febrero. Coloquio de febrero del ICMM, impartido por Esther Garcés y Silvia Donoso, del Instituto de Ciencias del Mar (ICM, CSIC). Nos enseñarán cómo a través de la elaboración de un Plan de Igualdad en un centro de investigación se puede impulsar un cambioSigueSigue leyendo «¿Para qué hacer un Plan de Igualdad de Género en un centro CSIC? Ejemplo: Inst. de Ciències del Mar»

L’apassionant història de les dones darrere dels grans descobriments de la ciència

Campaña. 11 de febrero. Per a commemorar el Dia Internacional de la Dona i la Nena en la Ciència (11 de febrer), el IDAEA-CSIC i el IQAC-CSIC organitzen aquesta xerrada dins del projecte Las chicas son de ciencias, CSIC4Girls, finançat per la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT). Les científiques Anna Duran,SigueSigue leyendo «L’apassionant història de les dones darrere dels grans descobriments de la ciència»